人教版七年级上册数学教案：1.2.4 绝对值(2份打包)

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：防城港市
• 文件大小：63.8KB

资料简介

课题：1.2.4绝对值（1）
一、教学目标
1.让学生经历绝对值概念的形成过程，知道绝对值的意义.
2.让学生根据绝对值的概念，探究绝对值的求法，并会求一个数的绝对值.
二、教学重点和难点
1.重点：绝对值的意义.
2.难点：绝对值的意义.
三、教学过程
（一）基本训练，巩固旧知
1.填空：
（1）－6的相反数是
；　　（2）＋1.2与
互为相反数；
（3）
的相反数是0.6；　　（4）0的相反数是
；
（5）a的相反数是
.
2.判断正误：对的画“√”，错的画“×”.
（1）一个正数与一个负数一定是相反数；　　　　　
（　　）
（2）负数的相反数一定是正数；　　　　　　　　　
（　　）
（3...