9. 正负图形的画面 教学设计.docx
9. 正负图形的画面 课件（22张PPT）.ppt
(共22张PPT)
考眼力：你看到了什么？为什么会有这样的效果？
埃舍尔
1、埃舍尔自称是什么样的画家？
A、野兽派
B、印象派
C、图形艺术家
2、大家对埃舍尔的评价是？
A、视错觉画家
B、科学思维版画大师
学前
导学案
考脑力：你看到了什么？
正
形
负
形
负
形
考脑力：你又看到了什么？
《太极图》
你在图中你看到了什么？
共用轮廓线
你觉得哪一个更有趣？哪一个更简洁？为什么？
苹果的缺口
是被谁咬掉
的？
例:可能是被虫子咬掉的。
可能是被乔布斯咬掉的。
可能是被……
我们以“苹果”作正形；
以联想的事物作负形；
从“苹果的缺口”出发进行正负形创意。
乔布斯
《乔布斯与苹果》
拉链...