人音版六年级音乐上册（简谱）第1课《聆听 茉莉花（东北民歌）》教学设计.docx
茉莉花
教学目标：
通过对比聆听江苏、东北不同地区的《茉莉花》，感受它们在风格上的差异，初步了解产生这种差异与地域、文化、语言等因素的关系
通过聆听、学唱江苏、东北民歌《茉莉花》，激发学生对民族音乐的兴趣，进一步增强民族自豪感。
教学重难点：
识别江苏、东北不同地区《茉莉花》的风格特点。
教学准备：
电子琴、多媒体课件
教学过程：
一、欣赏激趣，听辨出处
聆听歌曲《东边升起月亮》，听辨出自中国哪首民歌
二、聆听江苏民歌《茉莉花》
1、初听歌曲，感知歌曲情绪，内容及演唱语言特点
2、读一读，体会歌曲中的方言特点。
3、唱一唱，从音乐要素方面探索江苏民歌《茉莉花》...