第1讲有理数的混合运算-沪教版（上海）2020年七年级数学暑假衔接课程（六升七）教学案（学生版 教师版）

资料属性

• 资料版本：沪教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：889.5KB

资料简介

学员姓名：
学科教师：年
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辅导科目：
授课日期
时
间
主
题
有理数的混合运算
教学内容
1．理解幂运算相关概念，并能灵活准确进行幂运算；2．熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则，正确地进行有理数的混合运算；3．理解科学记数法的意义，会用科学计记数法表示绝对值较大的数，并能比较大小；4．能将所学知识联系起来应用，进行综合计算。把厚0.1毫米的纸依次折叠1次、2次、3次、4次、5次，列式并计算纸张的厚度，引导学生观察、发现纸张厚度所发生的变化是在成倍的增长.
折叠一次：
折叠两次：折叠三次：折叠四次：折叠五次：
提问：如果一层楼有3米高，假设把足够长的0.1毫米的纸连续折叠20次...