这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
8.2 歌曲《乡间的小路》教学设计.doc
《乡间的小路》教学设计
教学目标：
1、让学生了解校园歌曲的发展历程、校园歌曲的特点等有关知识；
2、让学生认识校园歌曲的主奏乐器——木吉他，初步了解他的构造；
3、学生能用轻松活泼的声音演唱好《乡间的小路》，并学会用不同的形式表现歌曲；
4、初步培养学生自己欣赏音乐，分析音乐的能力。
教学重点：了解校园歌曲的发展
教学难点：学会用不同的形式表现歌曲《乡间的小路》
教具准备：打击乐器若干，一把木吉他,钢琴等
教学过程：
一、唱唱跳跳复习导入。
1、导语：同学们，刚才我们听的歌曲是《校园的早晨》，这是一首（校园）歌曲，没错，你们还知道哪些校园歌曲呢？
2.学生回答教师总结...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 45.0KB。
文档主要包含哪些内容？
《乡间的小路》教学设计 教学目标： 1、让学生了解校园歌曲的发展历程、校园歌曲的特点等有关知识； 2、让学生认识校园歌曲的主奏乐器——木吉他，初步了解他的构造； 3、学生能用轻松活泼的声音演唱好《乡间的小路》，并学会用不同的形式表现歌曲；…
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