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人音版五年级音乐下册(简谱)第2课《打起手鼓唱起歌》教学设计

2020-09-11 19:59:14 19.6KB 10学币

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《打起手鼓唱起歌》教学设计
教学目标:
知识与技能:通过欣赏去了解声音的分类,了解新疆音乐的特点以及新疆的风土人情,简单了解新疆的民族乐器。
过程与方法:通过欣赏不同曲风的音乐去分辨声音的类别,从中总结女中音的声音特点。通过乐器伴奏与舞蹈动作从而感知新疆民族音乐的节奏特点。
情感态度与价值观:通过欣赏音乐去体会新疆人民热爱祖国,热爱生活的喜悦心情。
教学重点:对比女高音和女中音的不同特点,感知新疆民族音乐的特点。
教学难点:对比女高音和女中音的声音特点。
教学准备:多媒体课件、手鼓、民族服饰。
教学过程:
导入:
师生问好
教师播放不同的声音请学生辨别。
引导学生如何将...