4.《哺乳动物》教学设计.doc
4.《哺乳动物》教学设计
【教材分析】
《哺乳动物》是青岛版四年级上册《动物王国》单元的第四课时。本节课以猫、兔等动物的特征与生存环境的关系为线索，探究哺乳动物的共同特征。
教材由三部分组成：第一部分活动准备，从任务卡“搜集猫和兔的图片”到呈现情景“猫、兔、狗是我们常见的动物”来提出问题“你了解它们吗？”，引导学生课前了解这些常见动物的特征，加强对它们的感性认识，为课堂上探究哺乳动物的共同特征奠定知识基础，引入本节课的学习。第二部分活动过程，首先让学生观察猫和兔，说说它们的共同特征；再了解猫繁殖、喂养后代的方式，进一步总结出哺乳动物的共同特征。接着呈现学生比较熟悉的海豚、马、鹰、壁虎、青蛙、猩...