教科版（2001）六年级上册科学教案-2.5做框架.doc
做框架
【教学目标】
科学概念：
三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。
过程与方法：
用三角形框架来加固框架结构。
设计、制作一个可以支承重物的框架结构。
情感、态度价值观：
体验动脑、动手合作做框架的必要，获得成功的喜悦。
【教学重点】
认识三角形的稳定性在框架结构中的作用。
【教学难点】
利用三角形的稳定性，设计制作一个可以支承重物的立体框架。
【教学过程】
一、导入。
1、课件出示教科书中的插图或图片，认识框架结构。
2、提问：这些框架结构建筑有什么特点？引导学生认识框架结构能支撑起物体，起到柱子和横梁的作用，而且花费的材料又少。...