青岛版五四制三年级上册1.3叶的蒸腾作用教案.docx
3.叶的蒸腾作用
教学目标：
1.知道植物叶的蒸腾作用以及蒸腾作用的意义。
2.在教师的引导下，能做叶的蒸腾作用的实验，并能对观察到的现象进行合理的解释。
3.能在好奇心的驱使下，对叶的蒸腾作用表现出探究的兴趣。
4.能树立保护植物的意识。
教学过程：
一、导人新课
教师提出问题:走进树林时，会感到空气比较湿润，这是为什么?
教师调动学生的生活经验，让学生对此问题进行假设性解释。
二、活动过程
(一)植物体内的水分是怎样排出去的?
1.学生用画图的方式表达自己的猜想。
2.做叶的蒸腾作用实验。
师:实验中的相同条件和不同条件是什么?应该注意的问题是什么?
教师分析现象:塑料袋是密封的，内壁上的...