工程应用题.doc
《工程应用题》教学设计
教学目标：
1、使学生认识工程问题的特点，掌握其数量关系，解题思路和方法，能够解决一些简单的实际问题。
2、使学生领悟、利用旧知探索新知的方法，培养学生的合作意识、自主能力，体验成功感；
3、渗透事物发展变化和相互联系的观点，加强德育教育。
教学重点、难点：掌握并理解此类应用题的解题思路和方法。
教具准备：小黑板。
教学过程：
一、情景导入：在2008年，我国举办了一项重大的体育赛事，你们知道是什么吗？（奥运会）。为了成功的举办这次盛会，我们将修建许多的体育馆，改善交通情况，而且还要进行大面积的绿化。
①、一项绿化工程，甲队计划10天完成，平均每天完成几分之几？
②、一...