青岛版五四制三年级上册3.1影子教案.docx
1.影子
教学目标：
1.知道行进中的光被物体阻挡时会形成阻挡物的阴影。
2.在教师的引导下，能通过实验探究影娥条件和使物体影子发生变化的方法。
3.能在好奇心的驱使下，对影子产生的探究条件表现出液体、固定占据空间大小是否是固定的表现出探究兴趣。
4.了解到影子在日常生活中的应用。
教学过程：
一、导入新课
1.教师出示谜语：“你走他也走，你停他也停，是你好明友，常伴你左右”(谜底：影子）
2.教师引导学生谈一谈对“影子”的认识。
3.教师指导学生谈一谈踩影子游戏时的亲身感受，引导学生分析其中蕴含的科学学原理。
二、活动过程
（一）找一找哪里有影子。
提出问题。
（1）教师提问：同学们做过哪些...