这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于浙摄影版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
浙摄影版（2020）信息技术 四上 第2课 分类查找 教学设计.doc
（信息技术四年级上）
第 2 课 分类查找教学设计
教学目标
1.通过观察范例站点的分类目录，了解目录分类概念，体会网络学习资源的丰富性。
2.通过分类查找学习资源，进一步熟练掌握浏览器的基本操作，提升应用数字化资源的能力。
教学重点和难点
重点：分类查找的方法
难点：确定查找内容的所属类别
教学过程（板书设计）
一、生活场景导入，引出主题
师：同学们有去过杭州图书馆吗？那里有许多的图书。假如有小朋友想看一本《80 天环游地球》的书，我们一般可以怎么查询？
生：学生交流，教师总结学生的方法：通过查到到书的索书号，通过索书号查找到这本书。
师；通过这个案例，我们知道中国图...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于浙摄影版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、信息技术（信息科技）。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 28.5KB。
文档主要包含哪些内容？
（信息技术四年级上） 第 2 课 分类查找教学设计 教学目标 1.通过观察范例站点的分类目录，了解目录分类概念，体会网络学习资源的丰富性。 2.通过分类查找学习资源，进一步熟练掌握浏览器的基本操作，提升应用数字化资源的能力。 教学重点和难点…
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