苏少版九年级音乐下册（简谱）第4单元《感谢你》教学设计.doc
《感谢你》教案
教学目标：
1：通过对《感谢你》聆听体验、对比视唱等实践活动，了解歌曲第一部分旋律和节奏变化重复的唱作手法，第二部分中附点音符，切分节奏的使用在表达情绪上的作用。
2：能够自信并富有表情地准确地随乐演唱《感谢你》，知道常见的演唱方法，并能够用适合自己的方法演唱《感谢你》。结合作品了解弦乐四重奏的演奏形式，能听辩出乐曲的两个主题。并能随乐哼唱《如歌的行板》主题一。
3：通过学习《感谢你》激发和唤起我们内心感恩的情感，感谢生活给自己的赠与，懂得珍惜人间美好的情感！
教学重难点：
1：了解歌曲第一部分中旋律和节奏变化重复的创作手法，以及第二部分中附点音符、切分节奏的使用在...