湘科版（2017秋）科学四上 5.2 它们是怎样运动的 教案.doc
第二课 它们是怎样运动的
一、教学目标
1.科学知识
知道物体常见的运动方式有直线运动、曲线运动。这些运动又在本质上分为两类：平动和转动。
2.科学探究
在物体上描点，观察点的位置变化，描述各点的运动轨迹，比较不同的运动，能说明各种运动的形式和特征。
3.科学态度、STSE
乐于尝试运用多种材料、多种思路、多样方法完成科学探究，体会创新乐趣。
二、教学准备
教师准备：风车、小车、线绳、轮子、教学课件。
学生准备：记录笔、活动手册。
三、教学时间
1 课时
四、教学过程
（一）教学导入
（1）演示实验：拿出准备好的风车，用嘴吹一处，让风车动起来。
（2）提问：风车...