湘科版（2017秋）科学四上 6.1 设计制作小车 教案.doc
第六单元 我们的小车
第一课 设计制作小车
一、教学目标
1.科学知识
工程的关键是设计。
工程设计需要考虑可以利用的条件和制约因素，并不断改进和完善。
2.技术与工程
能明确表达制作小车的需求和目的。
能根据提供的材料和工具设计小车，并不断改进自己的设计。
能考虑制约的因素，利用提供的材料制作小车。
3.科学态度、STSE
能以事实为依据，面对有说服力的证据能调整自己的观点。
乐于尝试运用多种材料、多种思路、多样方法完成设计与制作，体会创新乐趣。
了解并意识到人类对小车不断改进以适应自己不断增加的需求，了解人类的需求是影响科学技术发展的关键因素。
二、教学准备...