湘科版（2017秋）科学四上 2.3 保护呼吸、消化器官 教案.doc
第三课 保护呼吸、消化器官
一、教学目标
1.科学知识
知道影响呼吸器官和消化器官健康的因素，列举保护消化器官和呼吸器官的方法。
知道食用变质或有毒食品的危害性，了解饮食对身体健康的影响。
2.科学探究
通过测量肺活量，知道如何测量肺活量，了解自己的肺活量值。
通过调查变质的食物，了解如何正确饮食。
在测量身高体重的活动中，帮助偏胖和偏瘦的同学分析食物结构查找原因，培养判断能力、社会调查实践能力、 反思改进能力。
3.科学态度、STSE
认识保护呼吸器官、消化器官的重要性。
在信息记录处理中，养成尊重证据、实事求是的科学态度。
二、教学准备
教师准备：水槽、烧杯、玻璃...