湘科版（2017秋）科学四上 1.5 噪声控制 教案.doc
第五课 噪声控制
一、教学目标
1.科学知识
了解噪声的危害和防治的方法，知道保护听力的方法。
2.科学探究
会利用分贝仪测量周边的声音环境，会利用多种方式展开关于噪声的来源与危害的调查，能依据调查制定切实可行的控制噪声方案。
3.科学态度、STSE
理解噪声对我们的伤害，在日常行为中学会注意约束自己，尽量避免制造噪声，增强环保意识，保护听觉。
理解科学与生活有着紧密的联系。
二、教学准备
教师准备：分贝仪、闹钟、一块布、隔音比赛的材料、教学课件。
学生准备：记录笔、活动手册。
三、教学时间
1 课时
四、教学过程
（一）教学导入
（1）课件展示各种声音，有悦耳...