美术 辽海版 四年级上 11 环保标志设计 教案.docx
课 题 环保标志设计
课 时 1课时
学习领域 设计·应用
学习目标：
1、识别生活中的标志，了解有关标志的文化，初步学习标志的构 思、设计要领。
2、用画或剪贴造型的方法设计班级标志。
3、通过对标志的识别、欣赏、研究、启发学生设计、创作生活中、校园中需要的标志，培养学生物以致用的时实践能力和健康向上的情感，提高形象表达力及创作欲望。
教学重点：识别标志，了解标志在生活中的作用，学习标志的创作实际方法。
教学难点：实际的标志识别，见解、美观。
教学方法：讲授法、引导法、观察法、演示法
教师教具：课件、范画、美术用具...
学生学具：几种不同的标志复制品、彩色纸，双面胶、...