美术 辽海版 四年级上 10 识别公共标志 教案.docx
课题：第10课 识别公共标志
课时：2课时
学习领域：欣赏 评述
学习目标：1、知识目标：了解标志的分类和功能以及设计的创作特点。
2、能力目标：培养学生的观察、想象、创造的能力和欣赏评议能力。
教学重点：1、公共标志的意义。
2、公共标志的分类。
3、公共标志的设计要素。
4、公共标志的构思和制作过程。
教学难点：设计并制作出具有独创性、单纯性和艺术独特的标志。
教学方法：讲授、示范、自主探究
教师教具：电子白板课件、范画、图画纸、水彩笔、黑色水笔
学生用具：水彩笔、黑色水笔
教学过程：
一、组织阶段
提示学生摆放好学习用具，集中注意力，做好上课准备。
二、...