3.3 自制日晷 教案.doc
第 3 课 自制日晷
教学目标
科学知识
认识日晷是古人利用太阳投影方向测量时刻的重要工具。
科学探究
利用阳光下物体影子的方向和长短变化的规律制作简易的日晷进行计时；经历日晷的发明过程。
科学态度、STSE
对自然现象保持好奇心和探究热情。对古人研究时间的成果产生敬佩之情，感受人类对时间测量的探索过程，体验探究的乐趣。
教学重点
日晷是古代人利用太阳投影方向测定、划分时刻的计时工具。
教学难点
利用阳光下物体影子的方向和长短变化的规律制作简易的日晷进行计时。
教学准备
多媒体课件、自制日晷套材、指南针、钟表等。
教学过程
一、教学导入
哪位同学告诉老师现在几点...