湘美版九年级上册美术 6魅力永恒的建筑 教案.doc
第六课 魅力永恒的建筑
指导思想与理论依据
根据新课程标准“以学生为本”的理念，积极探索和运用自主、合作、探究学习方式；从现代认知学习理论出发，改进教学理念，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性、从知识与能力，过程与方法以及情感、态度、价值观三个目标纬度促进学生发展；借助网络提高学生自主学习，主动探究和合作交流的能力。
二、教材分析
本课的内容是中国古代建筑艺术，主体是对故宫的欣赏。通过对中国结构建筑体系的介绍以及对北京故宫总体布局、主要建筑的屋顶形式和色彩的运用等方面的分析，了解中国古代建筑的主要特色。。
三、学情分析
学生具有较强的自主学习，合作学习的能力，并且能在教师的引导下...