(教科版)三年级语文下册教案 桃林那间小木屋 1.doc
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桃林那间小木屋
教学目标:
1.体会课文中每个细节所表现的人与人之间的信任与被人信任的喜悦。
2.正确、流利、有事情地朗读课文。
3.进行个性化阅读理解,让学生对课文内容谈自己的看法,并结合生活实际谈谈对“信任”这个问题的认识。
4.认识10个生字,会写13个生字。
教学重点:
正确、流利、有感情地朗读课文。通过文章细节体会信任与被信任的喜悦。
教学难点:
进行个性化阅读理解,结合生活实际谈谈对“信任”这个问题的认识。
教学准备:
教学课件。生字卡片。
教学设计:
一、 读书指导。
(一)从“信任”的主题导入本课教学。
板书课...