Unit 11 Where's the cat? 教案.doc
Where’s the cat?教学设计
课型 新授课 时间 第一课时
教学要求
学习本课后,学生能掌握方位介词in/on/under,单数词汇a skirt, a jacket, 及句型Where is __? It’s ___.
学习本课后,学生能结合自己已有知识,自信灵活地运用所学句型询问和描述物品位置。
学习本课后,学生能掌握字母j, u, i, o的发音。
教学重难点
区分方位介词in/on/under,掌握词汇a skirt, a jacket的拼读。
运用句型Where is __? It’s ___.进行口语交际,准确描述物品位置。
教学过程
步骤...