苏教版（2001）六年级科学上册3.4洗衣服的学问 教案.doc
《洗衣服的学问》
教学目标
知识与技能
1、知道洗涤用品可以使污物发生变化。
2、知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗。
过程与方法
1、学会用控制变量的方法进行探究性实验。
2、能够通过请教教师或家长、查阅资料等方法，掌握去除污迹的常用方法。
情感、态度与价值观
1、意识到控制变量的重要性。
2、体验到利用学到的科学知识提高生活质量的乐趣。
教学重点、难点
重点：会做洗涤用品去污实验，了解不同的污物需要不同的洗涤用品。
难点：学会控制变量。
教学准备：
教师准备：烧杯、角勺、水、肥皂粉(或调制好的浓肥皂水)、植物油、洗衣粉、洗衣液、柠檬汁等。
学生...