4.2《爱护水资源》教案.doc
第二节 爱护水资源
教学目标
1、知识与技能
（1）通过查阅资料让学生了解地球上水的存在和水在自然界的分布情况；
（2）通过学习使学生了解水资源状况；
（3）学生通过自主合作学习，掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。
2、过程与方法
（1）通过对水资源的了解，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。
（2）通过对水体污染的学习，学会调查与分析、理论与实践相结合的方法。
（3）学习利用身边的资源获取信息，与同学合作交流的方法。
3、情感、态度与价值观
（1）通过对水资源的了解，增强学生节约用水和保护水资源的意识；
（2）通过对水体污染的学习，培养学生关心社...