人教部编版四年级上册语文第五单元《习作例文 我家的杏熟了》 课件（21张PPT）.pptx
习作例文
我家的杏熟了
1.认识文中出现的新词。重点理解“不知所措、一步一颤、颤颤巍巍、吩咐、分享”等词语。
教 学 目 标
2.了解例文的内容，理清文章的写作思路。知道作者通过抓住奶奶的动作、神态、语言，将分杏写清楚，从而刻画了奶奶慈祥、朴实和善良的品质。
3.体会“果子大家吃，才真的香甜”的真实含义。
一、谈话揭题
二、自读课文
1.默读课文并思考：
作者回忆了小时候与“杏儿熟了”相关的哪些事情？
说杏儿
数杏儿
打杏儿
分杏儿
2.文章是按照什么顺序来写的？
时间顺序
你能从文中找出与题目有关的表示时间的词语吗？
每年、这一年、今年……
3.在这些时间...