这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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《中国特色社会主义道路、理论、制度、文化》教学设计.doc
《中国特色社会主义道路、理论、制度、文化》课件.pptx
中小学教育资源及组卷应用平台
必修一《中国特色社会主义》第三课的第二框题
《中国特色社会主义道路、理论、制度、文化》教学设计
一、设计思想
本节课紧紧围绕目前提炼的思想政治学科四大核心素养来展开设计，旨在提升学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与的素养。
高中政治新课程标准要求，高中政治教学要立足于学生现实的生活实践，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课堂教学模式，要努力把政治学科的基本观点、原理融入生活题材之中，要围绕学生关注的生活问题组织教学，提出问题，激发学生学习，兴趣和求知欲望；引导学生看书思考，讨论...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：高中、0、思想政治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 255.4MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台必修一《中国特色社会主义》第三课的第二框题《中国特色社会主义道路、理论、制度、文化》教学设计一、设计思想本节课紧紧围绕目前提炼的思想政治学科四大核心素养来展开设计，旨在提升学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共…
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