小学数学冀教版四年级上册 3.5参观植物园 教案.doc
参观植物园教学设计
教学目标：
1．结合参观植物园，经历小组合作，根据现实情况制定租车方案。并能表达制订方案的思考过程和结果。
2．丰富学生的生活经验，认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决，培养学生合理的安排生活的意识。
3、培养学生全面思考问题，通过多种解决问题方法的对比找到最优化方法的数学思想。
教学重点：
能根据实际情况制定租车方案、理解并掌握租车最省钱的方案。
教学难点：
养成全面思考问题，能想到多种解决问题的方法，并通过对比找到最优化方法的数学思维方式。
教学准备：PPT课件、设计方案纸、
教学过程：
情境导入
师：同学们，现在风和日丽、微风轻拂，植物...