花城粤教版一年级音乐下册第6课《歌曲 《拍手谣》》教学设计.docx
花城版一年级音乐下册第六课
《拍手谣》 教学设计
教学目标：
能在录音的伴奏下演唱歌曲,并伴着歌声进行拍手游戏。
2.通过学唱歌曲感受和同学之间快乐的合作。
3.准确的拍打节奏,培养良好的节奏感。
4.创编歌词
学情分析：
一年级的学生活泼好动、想象力丰富、模仿能力强,以形象思维为主,乐于表现自我。音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动,普遍受到儿童的欢迎。
教学重难点：
1.通过音乐游戏记忆歌词和背唱歌曲。
2.有序的进行唱游活动。
3.创编歌词
教学过程：
（一）新课导入
1.激趣导入——边拍手、做手指操，边读童谣...