二年级下册美术教案-第13课 别致的小花瓶 冀美版.doc
“别 致 的 小 花 瓶”教学设计
课堂类型：造型.表现
教材分析：
本课属于造型.表现领域课程，以小花瓶为创作内容，贴近儿童生活，能够激发学生设计的欲望，使学生体会到设计活动的乐趣，为学生提供较大的创造空间，从而培养学生的创新意识和设计意识。
学情分析：
经过一年的美术学习孩子们的造型能力已有所发展，伴随着孩子们的认知和美术素养的发展，其观察力、接受力以、模仿力也有所提高，对美术学习有着浓厚的兴趣爱好，不足之处孩子们的创造力还有待进一步的提高。
教学目标：
1、了解镶嵌艺术，在设计制作中体会其美感；
2、能够用镶嵌的方法，把一件物品装饰得更美；
3、在创作实践中，使学...