冀教版数学三年级下册2.5 连乘 课件（21张ppt）.pptx
两位数乘两位数
第5课时 连乘
1、在解决问题的过程，经历探索三个数连乘运算方法的过程。
2、掌握三个数连乘的运算顺序，能解答连乘计算的简单问题。
3、积极主动地参与数学活动，获得分析问题、解决问题的初步经验，增强学好数学的信心。
【重点】能根据具体的问题情境，列出综合算式解答连乘问
题，知道连乘运算的顺序。
【难点】能清楚地表达列式思考过程和连乘算式中每一步的实际意义。
农村已经不再是从前的样子了。
未来的农村会更好。
农村的变化
可真大！
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2000年有2...