冀教版数学三年级下册6.3比较小数的大小 课件（22张PPT）

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• 资料版本：冀教版
• 适用地区：全国
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资料简介

小数的初步认识
第3课时 比较小数的大小
1、结合具体情境，经历用自己的方法比较小数的大小以及与同伴交流的过程。
2、会比较两个一位小数的大小，能解决与小数大小的比较有关的实际问题。
3、感受小数在生活中应用的广泛性，在比较小数大小解决问题的过程中，发展数感。
【重点】掌握比较小数大小的方法。
【难点】运用比较小数大小的方法解决问题。
仔细观察下图，你有什么发现吗？
小帮考考
在圈里填上＞、＜或＝。
305 105 426 436
102 99 295 289
344 346 98 89
＞
＞
＞
＞
＜
＜
选购玩具。

仔细观察情景图，说一说...