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Unit 10 Mocky's Store Lesson1 Can I help you 表格式教案(含反思)

2020-12-07 22:07:58 2.9MB 10学币

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小学英语教学设计案例
一、教学内容分析
教学 指导
思想
与理
论基
础 《义务教育英语课程标准(2011年版)》中明确指出,基础教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。因此在我认为,小学英语教学不仅仅是关注小学生知识有所得,能力有所提高,更重要的是要使小学生能够认识自我,建立自信,拥有学习英语的兴趣。同时,要引导小学生在英语学习的过程中,养成良好的学习习惯,形成适合自己的学习策略。创设符合学生年龄特征并且贴近生活实际的语言情境,使语言学习的过程为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主...