4我的地图 教案.doc
《我的地图》教学设计
教学内容:苏少版一年级下
教材分析:在我们的生活中，地图是帮助我们辨别方向的工具。然而，实用性仅仅是我们对一件物品的初级需要，很多的时候，我们对一件物品的审美期待却远远大于对其实用性的期待。在“我的地图”第一课时，儿童以自己的生活体验为主，从地图的实际出发，以学生个体体验为主的平面创作、着力训练一年级学生手绘图像的基本表达能力，在倡导学生能超出地图比例尺的约束，唤起自我内在的无限遐想与感受，然后学生自主创作构成学生全新的解释与表达。
教学目标:
使学生了解地图的作用和价值。
形成学生手绘图像的基本表达能力，能画出“地图”的示意性，在此基础上追求“地图”的趣味性。...