2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第10课第1框树立创新意识是唯物辩证法的要求学案新人教版必修4.doc
2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第10课第2框创新是引领发展的第一动力学案新人教版必修4.doc
2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第7课第1框世界是普遍联系的学案新人教版必修4.doc
2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第7课第2框用联系的观点看问题学案新人教版必修4.doc
2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第8课第1框世界是永恒发展的学案新人教版必修4.doc
2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第8课第2框用发展的观点看问题学案新人教版必修4.doc
2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第9课第1框矛盾是事物发展的源泉和动力学案新人教版必修4.doc
2020_2021学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第9课第2框用对立统一的观点看问题学案新人教版必修4.doc
第三单元 思想方法与创新意识
一、本单元的地位
从知识目标来看,本单元是在上一单元的基础上,进一步追问世界是怎样的,世界以怎样的状态存在和发展,发展的源泉和动力是什么,发展的方向和道路是什么。本单元侧重于从方法论的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”这一主题,用思想方法的视角为我们展示了“世界是怎么样的”壮丽画面。这一内容从学科逻辑的角度来说,属于辩证法的范围。因此,本单元也可以看作是第二单元的续篇。
从能力目标来看,本单元主要是培养学生用联系、发展、全面的观点认识问题和解决问题的能力;培养学生用矛盾的观点分析和解决问题的能力,培养学生用辩证否定观认识和解决问题的能力。
从情感、态度和价值观...