湘教版（2012）初中数学九年级上册 3.3 相似的图形 教案（表格式）

资料属性

• 资料版本：湘教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：26.0KB

资料简介

教学设计
教学内容
相似的图形
授课时间
一、教学目标：
知识与技能：通过生活中的实例认识图形的相似，理解相似图形的概念。过程与方法：通过理解观察，思考，实践，交流等数学活动，让学生自己去体会生活中的相似，进一步发展学生的几何直觉。（3）情感、态度、价值观：通过观察，欣赏，创作，进一步体验生活中处处有数学，生活离不开数学，同时感受数学之美。
二、教学重点：
三、教学难点：
理解相似图形的基本概念;(
理解并掌握相似三角形的概念及其基本性质
四、教具准备：
PPT
五、教学过程：
教学过程
教师活动
（一）
激趣导入明确目标
【教师活动】从学校的风景谈起，在自然亲切的交谈中引新课，教师出示两张不...