苏科版（2018）八年级全册信息技术 4.6.1程序的构成 教案

资料属性

• 资料版本：苏科版
• 适用地区：全国
• 文件大小：34.5KB

资料简介

程序基础知识
程序的构成
【教学目标】
知识与技能
（1）了解程序的构成；
（2）掌握三种基本的语句:赋值语句、注释语句、结束语句；
（3）了解函数的概念,掌握一些常用的基本函数的用法；
过程与方法
（1）通过程序实例，让学生了解程序的构成，并且掌握三种基本的语句:赋值语句、注释语句、结束语句，了解函数的概念,掌握一些常用的基本函数的用法。
（2）在编写调试程序的过程中培养分析问题和解决问题的能力。
情感态度与价值观
逐步养成良好的程序设计习惯。
【教学重难点】
（1）赋值语句，并且正确地运用到所编写的程序中；
（2）了解函数的概念,掌握一些常用的基本函数的用法。...