北师大版数学四年级下册5.6猜数游戏 教案.doc
四年级数学下(BS)
第6课时 猜数游戏
【教学内容】
教材第72～73页。
【教学目标】
1．通过“猜数游戏”等活动，让学生会解形如ax±b＝c的方程，并学会用方程解答简单的应用问题。
2．在玩“猜数游戏”的过程中，体验解方程的思路，并掌握方法。
3．通过游戏，训练学生的数学思维能力，养成善于思考的习惯。
【教学重点】
会解形如ax±b＝c的方程，并能简单应用。
【教学难点】
利用前面所学的规律解方程。
一、情境导入
今天，老师要和同学们玩一个游戏(板书：猜数游戏)。你们在心里想好一个数，把它乘2，再加上20，算一算等于多少？
指名学生说数，然后教师很快说出他所想...