北师大版数学四年级下册 数学好玩——奥运中的数学 教案.doc
四年级数学下(BS)
第2课时 奥运中的数学
【教学内容】
教材第79～80页。
【教学目标】
1．培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。
2．了解奥运会知识，体验学习的乐趣，总结学习方法，从而达到愿学、乐学、会学、擅学的境界。
3．引导学生全身心投入，体验奥运文化内涵，发现奥运会特有的数学价值，渗透爱国教育，教育学生从小积极强身健体。
【教学重点】
熟练运用小数运算的知识，解决体育中的数学问题，感受生活与数学的密切联系，培养学生的实践能力，增强应用意识。
【教学难点】
在实践与应用中，体现思维的灵活性和算法的多样化。
一、情境导入
1．师：同学们，你们知道2008...