沪教版（上海）数学七年级下册-12.1 实数的概念 课件 (1)（共15张ppt）.pptx
12.1实数的概念
人类对于数的认识，经历了一个逐步扩展的过程。一开始，先有自然数，接着出现了分数和小数；引入负数之后，数的范围扩大到了有理数。
2、请将下列分数化为小数：
.
任何一个分数可以表示为 或者表示为 .
有限小数
无限循环小数
（包括整数）
1、请列举一下生活中学过的数.
温故知新
NO!
2、操作：请将边长为1的两个小正方形，通过剪裁将它们拼成一个面积为2的大正方形.
活动一：
1
1、思索： 面积为4的正方形的边长为2，面积为9的正方形的边长为3，面积为 的正方形的边为 ，…，但你曾否想过面积为2的正方形的边长是几呢?……
问题：这个大...