高中生物人教版必修三《2.1通过神经系统的调节》课件（28张PPT）+教案

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
• 文件大小：2.6MB

资料简介

必修三
第二章
第1节
通过神经系统的调节
教学设计
一、教学目标:
1、知识目标
?（1）概述神经调节的结构基础和反射。
?（2）说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
?2、能力目标
?（1）通过概述兴奋传导的动态过程，培养学生分析、比较、归纳等逻辑推理能力。
?（2）通过介绍研究兴奋传导的材料和方法培养学生的科学思维能力。
?（3）通过利用电学原理分析膜电位变化，提高学生学科之间相互渗透的迁移能力。
?3、情感态度价值观
?（1）通过科学发现，培养学生实事求是的科学态度和不断探究的科学精神。
?（2）透过纷繁复杂的生命现象揭示事物普遍联系，建立唯物主义世界观。
?（3）通过认识...