教科版六年级科学上册教案3.6电能和能量.docx
《清洁能源——核能》教学设计
教学目标
了解能源及清洁能源。
常识性了解研究可控核聚变的重大意义。启发学生想象人类开发利用核能的美好前景，激发学生努力学习科学技术的热情。
学情分析
本课程主要面对三年级学生。他们已经有了一定的认知能力,大部分学生初步养成了自己查阅资料及进行课堂记录的习惯。但是,因认知方面的局限性,学生对“能源”这类抽象概念比较陌生,因此需要老师从小处着眼,列举生活中的事例,让他们能够更可观的了解核能。
三、重点难点
1、知道核能是一种清洁能源。
2、这确认识核能,明白核能不同于原子弹。
四、活动过程
【导入】原子弹引发的联想
教师展示原子弹爆炸的图片,...