高中地理人教版必修1《2.3常见天气系统》教案.doc
《2.3常见天气系统》教学设计
教学目标：
运用示意图，分析比较冷锋、暖锋、准静止锋的特点及其控制下的天气特征，提高学生地理图表的判读能力，提升认知气象要素及其相互关系的综合思维素养以及观察、描述地理现象的地理实践力。
运用示意图，分析比较低压（气旋）和高压（反气旋）的特点及其控制下的天气特征，提高学生的读图能力及分析表达能力，提升认知气象要素及其相互关系的综合思维素养以及观察、描述地理现象的地理实践力。
在简易天气图中识别出低压（气旋）和高压（反气旋）天气系统、高压脊、低压槽、锋等天气系统，并能分析判断某地的天气特征，提升学生对简易天气图的判读能力和区域认知素养。
教学难点、重点
1.天气系...