这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
苏科版初中物理八年级上册1.2乐音的特性导学案.doc
§1.2乐音的特性
班级
姓名
学号
【学习目标】
1.借助生活经验,了解乐音的特性:响度、音调、音色;能辨别日常生活中声音高低和强弱的不同.
2.通过实验探究,知道声音的响度与声源的振幅有关,感悟用控制变量法研究物理问题.通过实验探究,知道声音的音调与声源的振动频率有关.
比较不同乐器发音时的波形图有什么共同特点和不同点。
3.在实例分析中感悟研究方法,提高创新意识.
【学习重、难点】
重点:通过实验探究让学生了解影响声音强弱、高低的因素.
难点:区分声音高低和强弱是两个不同的概念.
【课堂学习】
活动一：展示物体发声，认识声音特征
各个小组展示上节课老师布置的利用生活中的物品发声的小实验。...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、物理。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 185.0KB。
文档主要包含哪些内容？
§1.2乐音的特性班级姓名学号【学习目标】1.借助生活经验,了解乐音的特性:响度、音调、音色;能辨别日常生活中声音高低和强弱的不同.2.通过实验探究,知道声音的响度与声源的振幅有关,感悟用控制变量法研究物理问题.通过实验探究,知道声音的音调…
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