这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
五年级下册数学教案-6.2确定位置（二）北师大版(1).doc
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五年级下册数学教案-6.2确定位置（二）北师大版.doc
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确定位置（二）教学设计
一、教学内容
义务教育教科书北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》的第二节《确定位置二》
二、教材分析
本节内容是在学习了利用方向与距离确定某一物体的具体位置后，让学生在具体的平面图情境中，能根据平面图在图上标出物体的具体位置，也能利用数对来确定位置，并且确定图中任意两地的相对位置，更深刻的去体会仅靠单一的方向和距离是不够的，只有当这两者结合起来，才能够确定物体的具体位置，同时让学生了解确定位置的知识在生活中的应用，感受数学与日常生活的联系。
三、学情分析
本节内容的学习对象是11—12岁的五年级孩子，他们已经在低年级学习了前后、上下、左右、等表示物体具体位置的知识...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 161.3KB。
文档主要包含哪些内容？
确定位置（二）教学设计一、教学内容义务教育教科书北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》的第二节《确定位置二》二、教材分析本节内容是在学习了利用方向与距离确定某一物体的具体位置后，让学生在具体的平面图情境中，能根据平面图在图上标出物体的具…
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