湘文艺版二年级音乐下册 第10课《（听赏）口哨与小狗》教学设计.doc
口哨与小狗（欣赏课）
教学目标：
1、通过聆听《口哨与小狗》，感受音乐所描绘的小主人与小狗林间散步的情景，体验乐曲轻松愉快的音乐情绪。
2、能用肢体语言表现乐曲，并能配合音乐进行走步、表演加深对作品的理解与记忆。
3、能模唱作品音乐主题，并初步了解作品的曲式结构。
教学重点：
1、通过聆听记忆主题。
2、初步感受作品的曲式结构。?
教学难点：
能较好地用走步等肢体语言的形式表现乐曲的不同乐段。?
教学用具：
多媒体、彩色粉笔、电子琴
教学过程：
一、组织教学
二、律动热身
师：欢迎大家来到快乐的音乐课堂！老师呀，带来了一段非常好听的音乐，请同学们跟着老师随音乐...