教科版五年级科学下册教案4.2人类认识地球及其运动的历史

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• 资料版本：教科版
• 适用地区：全国
• 文件大小：352.4KB

资料简介

人类认识地球及其运动的历史
【教学目的】
知识与技能目标：
知道并“地心说”和“日心说”的观点及其内容。
过程与方法目标：
对历史上有关地球运动的假说进行分析，批判和借鉴其中的观点，修正自己对昼夜的解释。
3.情感态度价值观目标：
a.认识到科学的观点是建立在证据之上的。
b.认识到同一现象，可能导致有不同的解释，需要用更多的证据来加以判断。
c.认识到在资料分析和交流中，大胆质疑和虚心接受同样重要。
【教学重难点】
教学重点：理解“地心说”和“日心说”两种观点。
教学难点：认识科学观点和证据之间的联系。
【教学准备】
有关“地心说”和“日心说”的图片、课件及文本资...