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一年级下册 数学教案-1.2 计算游戏 沪教版(表格式)

2021-01-07 21:55:38 216.8KB 10学币

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教学设计方案







课题 计算游戏 教时 1 执教
日期
一、教学目标: 1.对游戏中数学问题具有好奇心,通过摆圆片、填合适的数等具体操作活动,感受到“计算游戏”中三角形三个区域内的数与周边的三个结果数之间的关系。
2.通过计算、尝试、检验、修正来解决计算游戏中的有关问题,发展思维能力。
教学重点:
探索“计算游戏”中三角形三个区域内的数与周边的三个结果数之间的关系,并能解决简单问题。
教学难点:
通过尝试、检验、修正来解决计算游戏中的问题。
二、制定依据:
1.内容分析:
“计算游戏”是继“数字的墙”之后的一种进一步发展思维的...