湘文艺版五年级音乐下册 第3课《（听赏）瑶族舞曲》教学设计.docx
《瑶族舞曲》教学设计
教材版本：湖南文艺出版社
教学年级：五年级下
教学设计思想：
“创造良好的艺术环境”一直是大多数音乐教师教学的重要手段。信息技术在音乐教学中的应用，使我们能将抽象的艺术环境形象地展现于学生面前。与此同时，为学生提供丰富多彩且知识含量庞大的学习平台，使学生能够身临其境地学习。
学生情况分析：
我校从去年开始开设音乐课，学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强，有一定的音乐感受力和表现力；思维活跃，具有独特性。
教学目标：
1.通过欣赏及参与表现等音乐实践活动，感受音乐的美，培养学生的合作意识。
2.能认真聆听音乐，在聆听音乐...