人教版体育与健康四年级 4.2发展跳跃能力的练习与游戏 教学设计

资料属性

• 资料版本：通用版
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资料简介

四年级体育课发展跳跃能力教学设计
水平二
指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康课程标准》水平一的身体健康领域水平目标为要求，选用小学3-4年级《发展跳跃能力的练习与游戏》为教学内容进行教学，使探究并掌握单并脚跳，单脚跳跃的方法。根据儿童生理、心理特点，从培养学生的实践能力为出发点，以“自主、探究、合作”的教学模式为主调，立足于培育学生的行为习惯，形成良好的教学常规，充分调动学生在课堂上的学习积极性，营宽松、快乐的课堂气氛，改变旧的教学观念，让学生在快乐中学习，培养学生的团队合作精神、热爱集体品质。
教学目标
认知目标：1、学习并巩固并脚跳，单脚跳跃动作技术和能力。...